Lecture 04 · Guide · 学习导读

从可能结果，到生成过程，再到行动

一张红杯照片只记录了一个结果。怎样用许多这样的记录，学会生成不同却相容的红杯？本讲先辨认条件与多解，再沿自回归、潜表示、对抗反馈和逐步更新理解“学什么、怎样生成”，最后把预测接到编辑、语言与行动。

六只杯型、光照、视角不同的红杯，都由桌面支撑。

相容：允许不止一种答案
杯型、光照和视角可以不同。

桌面上的蓝杯，旁边有梨和书；杯子的颜色不满足红杯条件。

不相容：违反已给条件
杯子再逼真，蓝色仍不满足“红杯”。

共同条件：一只红杯由桌面支撑。先检查颜色与支撑关系，再讨论允许的外观变化。右图多出的梨和书并未被这条条件禁止；杯子的颜色已足以判定它不相容。

这些课程 ImageGen 示意帮助分清“共同条件”和“允许变化”，不是仅改变一个变量的受控模型实验。有限的几张图不能确定完整概率分布。真正训练和预训练推理的结果在下面相应路径中另行标明。

这几种材料分别帮你完成什么

入口 适合怎样使用
课堂 Slides 跟随对象、图示和停点，形成一条故事线
这份 Guide 数分钟建立地图，选择眼前最想解释的现象
八章 Lecture 连续读懂训练信号、生成过程、算例、边界与方法之间的联系
本页说明 回到当前画面，补足其中一个关系或推理步骤
学习材料 先接课内解释与算例，再到网页实验、Deepnote和原始来源
CLS / LAB / DERIV 连续概念阅读 / 保存结果与可执行实验 / 按问题选读数学

先辨认模型改变了什么

自回归
  1. 已有前缀
  2. 抽取下一项
  3. 更长的前缀

重复追加，直到结束。学习时，以真实序列的下一项提供反馈。

VAE
  1. 先验抽样 z
  2. 解码器
  3. 新样本

生成时不必先输入原图。学习时，同时处理重建与潜分布约束。

GAN
  1. 随机输入 z
  2. 生成器 G
  3. 新样本

判别器 D 传回的梯度用于训练；生成时通常只需 G。

扩散 / Flow
  1. 初始噪声
  2. 预测并更新状态
  3. 新样本

中间一步反复执行，权重保持不变。学习的局部目标可为噪声或速度等。

从左向右读生成动作，再读下方的训练反馈。VAE 与 GAN 都可从随机起点生成，但训练信号不同；自回归延长序列，扩散 / Flow 反复更新同一个样本的状态。

这四条路线可以组合。先验从哪里来、反馈改变的是参数还是当前样本、条件怎样进入每一步，比记住方法名更能帮助你读懂代码。下面七条路径各给一个可以看到、计算或改变的入口。

同一条件怎样产生不同答案

下面每幅图先比较理论完整路径概率（深蓝）与抽样频率（黄色），再比较0.35、1、2三档温度。温度调整每个前缀后的条件分布；完整路径概率仍要沿路径相乘。第1章的鞋对表另解释了为什么部件分别正确，还可能拼成不相容的整体。

LAB01固定两步概率模型，比较温度0.35、1、2下A0、A1、B0、B1的理论完整路径概率与重复抽样频率；深蓝为理论概率，黄色为频率。

固定概率表，只改温度0.35、1、2，比较重复抽样频率。这是解析实验，没有训练语言模型。写下局部贪心为什么可能错过整条最可能路径。

第2章：连续理解 · 网页LAB01：先读保存结果 · Deepnote阅读与运行

重建怎样接上一个可用的生成入口

下面这组图给两个真正训练的图像 VAE 同一组标准正态起点，并保留初始化对照。β=0的重建更好，却把训练图的编码推到很远；β=1让潜区域更贴近先验，重建与先验样本仍模糊、重复。

同一组标准正态起点分别进入初始化、β0训练后和β1训练后的解码器；每列保持z不变，没有输入原图。

先在LAB07对照原图、重建和同起点采样，再只改KL权重。LAB02的可解高斯算例帮助区分先验、真实后验与q；它不能代替图像编码器训练。

第3章：连续理解 · 网页LAB07：先读保存结果 · Deepnote阅读与运行

配对、循环与学得反馈分别提供什么

真正训练的二维 GAN 在固定随机输入上逐渐把输出送到数据的八个模式附近。D:G=1:1覆盖8/8模式、近模式54.25%；3:1覆盖6/8、近模式85.64%。更集中和覆盖更多不是同一个量。

真正训练的二维 GAN 在固定随机输入上逐渐把输出送到数据的八个模式附近。D:G=1:1覆盖8/8模式、近模式54.25%；3:1覆盖6/8、近模式85.64%。更集中和覆盖更多不是同一个量。

LAB08只改D:G更新比，明确它也改变总D计算。沿固定随机输入读训练过程，再分别比较覆盖率与集中程度。

第4章：连续理解 · 网页LAB08：先读保存结果 · Deepnote阅读与运行

循环能回来，身份仍可能错配

四类建筑的错误双射：尖顶住宅变成平顶楼，平顶楼变成双塔，双塔变成圆顶馆，圆顶馆变成尖顶住宅；反向映射分别回到原建筑。循环误差为零，中间身份却全部错配。

沿每列先比较上排与中排的屋顶、门窗和建筑类型，再看下排：输入确实回来了，中间却换成另一栋建筑。如果任务要求建筑身份保持，循环约束还缺跨域对应信息；一条正确配对锚点可把24种等频双射缩到6种，两条相容锚点缩到2种。这是LAB03的有限构造与枚举，不是训练出的CycleGAN效果。

第4章：配对提供什么 · 循环为什么仍有歧义 · 网页LAB03：改变配对锚点 · 同册Deepnote阅读与运行

局部预测怎样接成一次完整生成

图中的路线来自已学习的时间条件去噪器；权重固定以后，采样器更新的是点的位置。八模数据、初始噪声和网络固定，20步与100步的近模式比例为58.89%与80.03%。

图中的路线来自已学习的时间条件去噪器；权重固定以后，采样器更新的是点的位置。八模数据、初始噪声和网络固定，20步与100步的近模式比例为58.89%与80.03%。

先看训练前后误差，再只改采样步数。用解析预测器作参照，分开网络近似误差与数值更新误差；不要把LAB05的可解场误说成神经网络训练。

第5章：连续理解 · 网页LAB09：先读保存结果 · Deepnote阅读与运行

实际生成与修改一张图

每行固定初始潜变量，比较CFG 1、4、8。seed37在CFG4时是一只红杯，CFG8时红杯旁又出现了大型红色容器：红色更明显，不等于数量、关系与外观一起变正确。三组起点也不能建立普遍单调规律。

三行分别为seed11、23、37，三列分别为CFG1、4、8；每行固定初始潜变量、模型和其余设置。seed37的CFG8图中，红杯旁出现了大型红色容器。

从同一状态的空条件与有条件预测手算一次CFG，再看真实组件轨迹：文本表示→两支预测→组合→采样更新→最终VAE解码。每行保持起点不变，观察条件强度如何影响相容关系。

第6章：连续理解 · 网页LAB06：先读保存结果 · Deepnote阅读与运行

从生成转向局部编辑

原图、矩形遮罩与未经修饰的编辑结果；本次改蓝没有可靠成功。

编辑先明确允许改哪里、目标是什么，再分别检查保护区域与目标属性。图生图与遮罩编辑保留两次“改蓝”未可靠成功的结果。保存结果先行，重算需要相应模型资源。

第6章：编辑的接口与检查 · 网页LAB06：读保存的编辑结果

语言能否换一种生成次序

逐个追加与多位置恢复都要维护一整句话的相容关系。图中分开已知、未知和每轮提交位置；一次并行提出候选，不保证它们同时成立。

逐个追加与多位置恢复都要维护一整句话的相容关系。图中分开已知、未知和每轮提交位置；一次并行提出候选，不保证它们同时成立。

在同一小语法任务只改提交策略，读最终联合合法率。已提交词不变是一项采样策略；复用其余位置的旧预测，还要检查上下文依赖。小语法轮数不是大语言模型延迟。

第7章：连续理解 · 网页LAB04：先读保存结果 · Deepnote阅读与运行

生成怎样支持下一次行动

旧记录总是“走近并按按钮，然后开门”，所以两种门机制都解释得通。图中单独按按钮或只走近，让候选预测分叉；反馈由独立环境返回，不能由猜测替自己证明。

旧记录总是“走近并按按钮，然后开门”，所以两种门机制都解释得通。图中单独按按钮或只走近，让候选预测分叉；反馈由独立环境返回，不能由猜测替自己证明。

先写竞争预测，再选一次有区分力的动作，读真实返回值并更新历史。比较有记忆与忘记历史的后续选择；没有记忆也可能用更费力的联合动作开门。这个构造环境没有训练通用世界模型。

第8章：连续理解 · 网页LAB10：先读保存结果 · Deepnote阅读与运行

带走一次可以解释的观察

无需同时做完七条路径。选一个疑问，留下四句话：固定了什么、只改了什么、实际看到了什么、它支持怎样的机制解释。失败与反例同样是结果；可选实验不新增课程计分要求。

需要深入时进入八章Lecture；需要计算时去DERIV01；需要复现时下载Notebook和实验数据。下一讲继续追问：序列怎样组织，上下文怎样进入每一步计算？

从第一章开始 · 回到课堂收束 · 课前阅读问卷